在安全月里，水處理車(chē)間開(kāi)展了安全知識學(xué)習、安全知識競賽和現場(chǎng)模擬演練等活動(dòng)，使車(chē)間全員了解安全生產(chǎn)知識并掌握了崗位應急措施。
安全月雖然結束了，提高員工安全意識，加強安全管理卻是一項長(cháng)期的工作。車(chē)間通過(guò)隨機提問(wèn)、app學(xué)習、試卷答題等方式，引導員工把安全生產(chǎn)工作做到實(shí)處做到細處，充分激發(fā)了員工學(xué)習的積極性，同事們學(xué)習勁頭十足，經(jīng)常出現一些有趣的場(chǎng)景。——工作間隙休息，同事A會(huì )忽然提問(wèn)同事B：雙重預防機制是什么？剛開(kāi)始是A問(wèn)B答，后來(lái)變成B問(wèn)A答，唇槍舌戰辯論激烈直到工作又忙起來(lái)才掛起免戰牌暫停；——下班路上同事B又會(huì )向同事C請教：受限空間分類(lèi)到底標準答案是哪個(gè)？于是找出培訓資料里娓娓道來(lái)，一個(gè)講得耐心，一個(gè)聽(tīng)得虛心，兩人一起又學(xué)習了一遍；——下班了，大家正在微信群聊天嗨皮，一個(gè)對話(huà)框彈出來(lái)：我們崗位危險源具體有哪些？一石激起千層浪，大家你一言我一語(yǔ)，答錯的糾正，不完整的補充，衣服包包的聊天忽然變成了安全知識交流討論！——同事D哼著(zhù)曲子踏進(jìn)值班室準備接班，同事B好奇地問(wèn)：啥開(kāi)心事啊高興地唱起來(lái)了？同事D神秘地說(shuō)：本人作詞本人演唱的新歌，要不要聽(tīng)??？大家都起哄讓他唱，一開(kāi)口我們都驚呆了——這家伙竟然把有限空間作業(yè)安全知識要點(diǎn)改編成大家都熟悉的流行歌曲！你別說(shuō)，這樣一改，生澀拗口的條例立馬生動(dòng)有趣了，唱上幾遍就記住了，真是一個(gè)聰明的法子！于是乎，現在工作現場(chǎng)也經(jīng)常出現這樣的畫(huà)面——三伏天熱浪滾滾，工作時(shí)大汗淋漓十分難受，有同事就開(kāi)始擼袖子挽褲腿，這在以前大家都覺(jué)得正?！珶崃税 ，F在立馬有人指出，佩戴勞保是為保護自己在工作中不受傷害，這樣皮膚都露在外面，萬(wàn)一哪里有酸堿液體噴射泄漏就會(huì )燙傷灼傷皮膚，太危險了趕緊放下來(lái)。被提醒的同事也不生氣。乖乖地放下衣袖褲腿系好扣子繼續工作。有外協(xié)施工人員歇氣剛點(diǎn)起香煙，崗位同事趕緊禮貌制止：師傅，工作場(chǎng)所不能吸煙，你可以去專(zhuān)門(mén)設置的吸煙區吸煙。要停設備了，有同事戴著(zhù)手套就去按按鈕，橫空出現一只手以迅雷不及掩耳之勢一把拉住她的手。同事邊制止邊念叨：戴手套和濕手不能操作電器開(kāi)關(guān)，有危險你忘了嗎？
像這樣的的工作日常太多太多了。不由得想起之前，因為不明白或者一知半解，所以根本沒(méi)意識到有些操作是不標準的，也是危險的；因為不知道這樣操作的嚴重后果，“無(wú)知者無(wú)畏”，膽大妄為冒險作業(yè)，只是僥幸沒(méi)有出事。而現在的變化，也是因為通過(guò)持續學(xué)習不斷強化，明白了違規操作可能對人身安全和生產(chǎn)安全造成的嚴重后果，明白了風(fēng)險點(diǎn)和危險源都是哪些，懂得了安全第一責任人的重要性，知道了要生產(chǎn)必須要安全，安全第一，預防為主才是保障一切的根本，所以才會(huì )產(chǎn)生由被動(dòng)變主動(dòng)自主學(xué)習的動(dòng)力。
